Planejamento de aulas: capacidade de estruturar conteúdos, atividades e avaliações alinhadas ao currículo escolar e aos objetivos de aprendizagem.Didática diversificada: domínio de estratégias pedagógicas que atendam diferentes estilos de aprendizado, como recursos visuais, tecnológicos e interativos.Gestão de sala de aula: habilidade de organizar o ambiente e conduzir a turma de forma eficiente, mantendo disciplina e engajamento.Conhecimento interdisciplinar: domínio de conteúdos variados (como português, matemática e ciências) e habilidade para conectá-los.Avaliação formativa: uso de ferramentas para acompanhar o progresso dos alunos e ajustar práticas pedagógicas continuamente.