Avaliação da motricidade e do repertório de crianças e adolescentes com transtornos globais.
Elaboração e aplicação de programas.
Relatórios e acompanhamento da evolução do paciente.
Formação em Educação Física com especialidade em Psicomotricidade.
Boa comunicação e escrita.
Experiência na área.
Registro na SBP (Sociedade Brasileira de Psciomotricidade).