Implementar procedimentos individualizados de ensino de habilidades, determinados pelo Supervisor Coordenador ABA no PEI (plano de ensino individualizado), com objetivo de desenvolvimento de habilidades em déficit e redução de excessos em comportamentos inadequados.Coletar os dados seguindo o sistema de registro determinado pelo Supervisor Coordenador ABA.Comunicar ao Analista do Comportamento Coordenador dificuldades na implementação de procedimentos e problemas no progresso dos comportamentos.Participar de forma assídua e com pontualidade das supervisões, atendimentos e atividades.